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    ③依据原文的意思进行三错一对的判断。先不要进行推理,若有一个选项跟原文的意思一模一样,则该选项必然是正确答案。推理题不是考察我们的想象力,它实际是考察
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    句子理解题:①返回原文找到原句。②对原句进行语法和词义的精确分析(找主干),应该重点抓原句的字面含义。若该句的字面含义不能确定,则依据上下文进行判断。注
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    11、升高到:物体的末温  12、升高:物体温度变化量13、白气:液化现象   14、不计热损失:吸收的热量等于放出的热量(Q吸=Q放);消耗的能量等于转化后的
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    1、光滑:没有摩擦力;机械能守恒 2、漂浮:浮力等于重力;物体密度小于液体密度3、悬浮:浮力等于重力;物体密度等于液体密度4、匀速直线运动:速度不变;受平
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    顺序的连接词first,second,third,then,finally,tobeginwith,firstofall,inthefirstplace,last,next,aboveall,lastbutnottheleast,firstandmostimportant.表示可能
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    (1)注重句子的开头①用with复合结构开头Withthesunsettinginthewest,wehadtowavegoodbyetotheworkers.Withhishelp,we'velearnedhowtoanalyzeandsettleproblems
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    认识修饰句子的方法1)比喻句。常用的比喻词有“好像”“犹如”“仿佛”等,有的比喻句用“成了”“变成”“是”等代替比喻词。如:我们是祖国的花朵。比喻句的特
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    句号(。):陈述句的末尾停顿用句号。如:请你稍等一下。问号(?):问句末尾的停顿。感叹号(!):感叹句末尾的停顿。如:这儿风景真美啊!逗号(,):一句
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    ③Itis+被强调部分+that…1)ItiswhatYangLiweihasdonethatencouragesusalot.2)Thosewholikereadingextensivelysayitisthroughreadingthatwegetourknowledge.◆mo
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    在高中英语中,作文起着举足轻重的作用,特别是在广东省的英语高考中,作文所占分值40分(基础写作15分,任务型写作25分)。但这一部分往往是学生们最头痛的部分
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    4、掌握记叙活动的方法。活动是指有目的、有计划、有组织、有准备、有许多人参加的一系列行为的总称。记叙活动,开头也要和记叙文一样,先交代一下活动的时间、地
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    、掌握一人一事的记叙文的写法。一人一事是写作的基本功。用一件事写人,一定要弄明白“一件事”所包含的意思。用一件事写人,一定要把这件事情发生的时间、地点
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    3.词汇题:“搜索代入”法:①返回原文,找出该词汇出现的地方。②确定该词汇的词性③从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到
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    1.例证题:①例证题的标记。当题干中出现example,case,illustrate,illustration,exemplify时。②返回原文,找出该例证所在的位置,既给该例子定位。③搜索该例证
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    5、文中某句运用了什么修辞手法?有什么作用?修辞有很多,常用的有8种,比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。其中考得最多的是比喻、拟人、夸张、
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