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    中考数学知识点:角平分线的性质  AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB于点E,S△ABC=7,DE=2,AB=4,则AC长是()  A.3B.4C.6D.5  考点:角平分线的性质. 
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    7.有理数加法法则:  (1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;  (2)异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;  (3)一
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    第一章有理数  一、知识框架  二.知识概念  1.有理数:  (1)凡能写成形式的数,都是有理数.正整数、0、负整数统称整数;正分数、负分数统称分数;整数和分
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    一、山东省博士后工作简介在全国博士后管理委员会和中国博士后科学基金会指导下,山东省博士后工作以推进高层次创新型青年人才队伍建设为目标,以强化博士后培养
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    四、文言句式:省略句、判断句、倒装句、使动句、意动句、被动句。  文言文课内外对比阅读  考查的内容主要有:  ①结合两材料,给加点的字注上不同的读音
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    文言文阅读  一、文言实词  1、文言实词的古今词义变化  A、词义的扩大  B、词义的缩小  C、词义的转化  D、感情色彩的变化  E、古今词义的变化 
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    前两段两段可以这样写:第一段语言优美或有哲理性,不要太长,三行以内;第二段入题、点中心,概括下文要写的内容。然后就是最后的结尾两段:一段点中心、扣题,另
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    作文大概可分五段。开头两段,第一段语言优美或有哲理性,不要太长,三行以内;第二段入题、点中心,概括下文要写的内容。结尾两段,一段点中心、扣题,另一段抒情
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    二、妥善立意审完题要根据题目要求确定文章的中心、主题,是为立意。立意有“四要”:正确。集中。新颖。深刻。文章是交流思想、表达观点主张的,同学们写作文,
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    第一,认真审题失之毫厘,谬以千里。审题的好坏,将决定构思能否正确展开,以及全篇是否符合要求。如何审得清题意呢?1.联系背景揣摩意图。揣摩命题意图,就是分
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    三,考作用。作用我把它单独列为一类是因为考到作用的地方太太多了,从内容和结构角度都可以考察,那是有一个神奇的公式我告诉你,遵从这个规律你的答案一般来说
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    初中而言,阅读方面会考到散文、小说、说明文和古文古诗,这些都是阅读。就现代文阅读部分而言,需要从两个角度去把握文章,再言把握题目,总结个阅读题的框架,
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    21、缚者曷为者也?(《晏子故事两篇》)曷:通“何”。22、圣人非所与熙也。(《晏子故事两篇》)熙:通“嬉”,开玩笑。23、饰以玫瑰,辑以翡翠。(《买椟还珠
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    初中文言文通假字1、学而时习之,不亦说乎?(《论语十则》)说(yuè):通“悦”,愉快。2、诲女知之乎?……是知也。(《论语十则》)女:通“汝”,你。知:
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    3.应用题,中考中占总分的30%左右包括方程(组)应用,一元一次不等式(组)应用,函数应用,解三角形应用,概率与统计应用几种题型。一般会出现二至三道解答题(
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